各高等学校:
“重点学科建设计划”是“1331工程”的重要内容,是“双一流”建设在山西落地的重要载体,也是我省推动高等教育供给侧改革、促进产业竞争力升级的重大创新举措。“重点学科建设计划”主要包括以建设一流学科为目标的“优势学科攀升计划”和以满足需求、解决问题为导向的“服务产业创新学科群建设计划”。
根据《山西省人民政府关于实施“1331”工程统筹推进“双一流”建设的意见》、《山西省教育厅、山西省财政厅关于进一步加强高等学校重点学科建设的意见》等文件的有关要求,各项目承担高校已经完成开题论证,明确了建设目标任务。
现将首批10个“优势学科攀升计划”项目和12个“服务产业创新学科群建设计划”项目(含培育)建设目标任务正式公布,接受社会监督,并作为建设绩效考核的主要依据。各项目承担高校要按照“1331工程”的部署和要求,统筹规划、加强管理,提高学科建设及专项资金使用绩效,并及时足额提供配套经费,确保项目得以顺利实施。
一、山西大学物理学学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科ESI排名进入前1%,国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前10%。
2、本学科团队引育汇集院士1-2人,杰青、长江、千人计划等8人以上,优青、青年长江、青年千人等10人以上,省级各类人才计划40人以上。
3、在Nature/Science发表高水平论文1-2篇,子刊3-4篇,在本学科权威刊物PRL等发表论文15篇,获得国家级奖励1-2项。
4、研究生教育教学改革成效显著,团队获省级以上教学成果奖1-2项,所指导的研究生获省级优秀学位论文15篇以上。
二、山西大学哲学学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前20%。
2、本学科团队引育汇集长江学者(含青年长江)、万人计划、中宣部文化名家和“四个一批”人才等国家级人才5人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)达到3人以上,省级各类人才计划25人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目5项以上,教育部人文社会科学重点研究基地重大项目5项以上;在国内人文社科权威期刊《中国社会科学》发表高水平论文3篇以上,在本学科权威刊物《哲学研究》等发表论文5篇以上;在国内一流出版社出版“科学技术哲学文库”、“哲学与现代性文库”,翻译出版“社会科学哲学译丛”等系列丛书,共计50部以上;获得省级以上科研成果奖励5项以上,力争获得教育部科学研究优秀成果奖(人文社会科学)1项以上。
4、研究生教育教学改革成效显著,团队获省级及以上教学成果奖2项以上,所指导的研究生获省级优秀学位论文5篇以上。
三、山西大学计算机科学与技术学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前15%。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才5人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划10人以上。
3、计算智能与中文信息处理教育部重点实验室升格为省部共建国家重点实验室;建立大数据学院(研究院),推进大数据科学研究和成果转化;承担国家级重点及以上科研项目3项以上;在本学科权威刊物PAMI等发表高水平论文5篇以上;获得省级以上科研成果奖励2项以上,争取在国家级科技奖励上取得突破。
4、研究生教育教学改革成效显著,团队获省级以上教学成果奖1-2项;所指导的研究生获省级优秀学位论文5篇以上。
四、太原理工大学化学工程与技术学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科ESI排名进入前1%,国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前10%。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江、千人计划等3人以上,优青、青年长江、青年千人等5人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)6人以上,省级各类人才计划30人以上。
3、“煤科学与技术”省部共建国家重点实验室培育基地力争建成国家重点实验室;承担国家级重点及以上科研项目3项以上;在Nature/Science子刊发表高水平论文2篇以上,在本学科权威刊物《JACS》等发表论文5篇以上,获得省级以上科研成果奖励5项以上,争取获得国家级科技奖励1项。
4、研究生教育教学改革成效显著,本学科骨干课程《煤化工工艺学》教材成为国家规划教材;《化学工程与工艺》专业通过国家工程教育专业认证;获省级以上教学成果奖1-2项;所指导的研究生获省级优秀学位论文10篇以上。
五、太原理工大学矿业工程学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科ESI排名进入前1%,国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名上升至前5名。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江、千人计划等4人以上,优青、青年长江、青年千人等3人以上,省级各类人才计划20人以上。
3、原位改性采矿教育部重点实验室建设成为国家级创新平台;承担国家级重点及以上科研项目4项以上;在本学科权威刊物等发表高水平论文10篇以上;获得国家级科技奖励1-2项,获得省级以上科研成果奖励8项以上。
4、研究生教育教学成效显著,获省级以上教学成果奖1-2项;所指导的研究生获省级优秀学位论文10篇以上。
六、太原理工大学材料科学与工程学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科ESI排名进入前1%,国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前20%。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江、千人计划等2人以上,优青、青年长江、青年千人等3人以上,省级各类人才计划20人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目2项以上;在Nature/Science子刊发表高水平论文1-2篇,在本学科权威刊物等发表论文8篇以上;获得省级以上科研成果奖励5项以上,争取获得国家级科技奖励1项。
4、研究生教育教学改革成效显著,获省级以上教学成果奖3项以上,力争建设国家级精品课程1门,所指导的研究生获省级优秀学位论文15篇以上。
七、山西农业大学畜牧学学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科全国排名前10名或前20%。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江、千人计划等1-2人,优青、青年长江、青年千人等2人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)5人以上,省级各类人才计划15人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目1项以上;在本学科权威刊物发表论文15篇以上;获得省级以上科研成果奖励5项以上,争取获得国家级科技奖励1项。
4、研究生教育教学改革成效显著,获省级以上教学成果奖1-2项,获省级优秀学位论文5篇以上。
八、山西医科大学生物学学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前20%,在全国医学院校中排名进入前20名。
2、本学科团队引育汇集院士1人,杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才3人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划15人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目3项以上;在Nature/Science/Cell子刊发表高水平论文1-2篇,在本学科权威刊物等发表论文20篇以上;获得省级以上科研成果奖励5项以上,争取获得国家级科技奖励1项。
4、研究生教育教学改革成效显著,获省级以上教学成果奖3项以上;所指导的研究生获得省级优秀学位论文5篇以上。
九、中北大学兵器科学与技术学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名上升至前5名,达到国内一流水平。
2、本学科团队引育汇聚杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级创新人才3人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划10人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目5项以上;在本学科权威刊物PEP等发表高水平论文10篇以上;获得国家级科技奖励1项,省级以上科研成果奖励5项以上。
4、研究生教育教学改革成效显著,获省级以上教学成果奖3项以上;所指导的研究生获得省级优秀学位论文5篇以上。
十、中北大学仪器科学与技术学科
经过五年建设力争实现下列目标:
1、本学科ESI排名进入前1%,国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前20%。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江、千人、万人计划等7人以上,优青、青年长江、青年千人等3人以上,省级各类人才计划25人以上。
3、承担国家级重点及以上科研项目5项以上;在Nature/Science子刊发表高水平论文1-3篇,在本学科权威刊物等发表论文10篇以上;获得国家级科技奖励1-2项,获得省级以上科研成果奖励5项以上。
4、研究生教育教学改革成效显著,获省级以上教学成果奖3项以上,所指导的研究生获得省级优秀学位论文10篇以上。
附件2:
“服务产业创新学科群建设计划”建设目标任务
一、山西大学煤电污染控制与废弃物资源化利用学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、新建国家级创新平台1个;主干学科进入国内同类学科前列,核心学科排名明显前移。
2、本学科团队引育汇集山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划10人以上,杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才取得突破;积极申报国家级科技创新团队。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)5项以上,突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利10项以上;3项以上重要技术实现产业化应用,成果转化取得产值超过1000万元以上,产出一批标志性成果,获省部级科技奖励2项以上,争取国家科技成果奖励取得突破。
4、教育教学改革成效显著,新增省级及以上教学平台1个,增设1-2个学科方向,编写科教结合教材1-2部,获得省级教学成果奖1项。
二、太原理工大学能源与电气工程学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、建成智能电气国家级工程实验中心,建立分布式能源产业实验室、煤炭生产自动化产业实验室和能源与电气学科高水平测试中心;主干学科排名明显前移。
2、本学科群团队引育汇集山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划10人以上;引进博士10人以上。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)5项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利10项以上;3项以上重要技术实现产业化应用,实现3-5项高科技成果转化,获省部级科技奖励4项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、教育教学改革成效显著,完善并推进高电压专业和煤矿自动化专业建设,争取建成国家级能源与电气工程实验教学示范中心;组建国家西门子杯工业自动化挑战赛竞赛平台;出版国家级规划教材1-2部,建立本科生能源与电气实训基地;获得省级教学成果奖1项,所指导的研究生获得省级优秀学位论文3篇以上。
三、太原理工大学煤层气学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、建成煤层气产业实验室;建设山西省煤田岩心库及数字岩心系统,构建煤层气地质学研究与教学平台;主干学科排名明显前移。
2、本学科群团队引育汇集山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划10人以上,杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才取得突破;年均引进青年博士4名以上,建成省级创新团队1-2个,形成50人左右以勘探开发技术及装备制造为核心的煤层气学科群团队。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)3项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利15项以上;至少2项重要技术实现产业化应用,高科技成果转化落地,获省部级科技奖励3项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、形成本-硕-博一体化培养模式;形成以煤层气产业实验室为基础平台、企业实践教学基地为支撑的实践型、研究型及复合型创新人才培养模式;形成多学科交叉、产学研结合、国内外联合、科研与人才培养并重的课程与教学体系,建设具有多学科交叉特色的教材体系。出版研究生教材3-4部,与晋煤集团、焦煤集团共建省级研究生联合培养基地、“太原西山煤层气教学实践基地”;获得省级教学成果奖1项,所指导的研究生获得省级优秀学位论文3篇以上。
四、太原理工大学煤机装备学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、建成煤机装备综合试验平台,建成教育部或山西省科技创新平台1—2个,力争在国家级创新平台上取得突破;主干学科排名明显前移。
2、本学科群团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、优青、千人(含青年千人)等国家级人才2人以上;省级各类人才计划10人以上;引进海内外青年博士20人以上;留学经历者达40%,博士率达到85%以上。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)5项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利15项以上;3项以上重要技术实现产业化应用,实现3-5项高科技成果转化,培育1家以上科技公司;获省部级科技奖励3项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、创建煤机装备工业工程专业方向及二级学科、煤机装备大数据二级学科,并建立相应的学位授予点;与相关制造企业、博物馆联合建立煤机装备教育实训基地和省级研究生联合培养基地;建设国家精品资源共享课、MOOC 1-2门;专业通过工程认证;出版国家级规划教材1-2部,获得省级教学成果奖1项,所指导的研究生获得省级优秀学位论文4篇以上。
五、山西农业大学循环富碳作物学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、建成学科群实验室5个(其中省级以上创新平台2个),建成产学研用联合基地3个(其中省级以上基地2个);核心学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名较上一轮前进至少10个百分点,力争农业资源与环境学科获得一级学科博士学位授权。
2、本学科群团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、优青、千人(含青年千人)等国家级人才2人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)2人以上,省级各类人才计划10人以上;引进青年博士10人以上。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)3项以上;突破一批重大关键共性技术,取得具有自主知识产权的科技成果10项以上;5项以上重要技术(包括富碳作物高效栽培技术、绿色安全生产技术、废弃物资源利用化技术以及农机农艺一体化技术)实现产业化应用,实现5项以上富碳作物品种转化;获省部级科技奖励3项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、制定符合富碳农业领域技术人才需求的人才培养方案和教学大纲,增设研究生富碳农业相关课程3-5门,编写适用于富碳农业创新人才培养的系列规划教材5部以上;建设晋北高寒作物实习实践基地3个,中南部小麦玉米实习实践基地3个,东西两山杂粮作物实习实践基地5个;获得省级教学成果奖1项,获得省级优秀学位论文8篇以上。
六、山西医科大学服务制药产业创新学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、建成GMP教学实训中心和试验示范中心,建成省级科技创新平台1个,新增省级重点学科1个,主干学科排名明显前移。
2、本学科团队引育汇集山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)达到1-2人,省级各类人才计划达到10人以上,杰青、长江(含青年长江)、优青、千人(含青年千人)等国家级人才实现突破;引进青年博士10人以上。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)2项以上,突破一批重大关键共性技术,产生具有自主知识产权的候选药物3-5项,至少3项药物实现产业化应用;研发出纳米制剂、缓控释制剂等新型给药系统;获得授权专利10项以上,其中至少2项实现转化;获省部级科技奖励2项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、面向制药产业重构本科和研究生专业,以制药产业创新为导向进行人才培养模式改革,建立面向制药产业紧缺人才需求的人才培养体系;出版国家级教材3部以上,获得省级教学成果奖1项以上,省级优秀学位论文实现突破。
七、山西师范大学文化产业学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、丰富和完善戏曲文物博物馆,申报和争取教育部人文社科重点研究基地;国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名进入同类学科前6名。
2、本学科团队引育汇集长江学者(含青年长江)、万人计划、中宣部文化名家和“四个一批”人才等国家级创新人才2人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划20人以上;引进国内外青年博士3人以上,建成2-3个省级优秀创新团队。
3、建成山西文化产业高端智库,举办山西文化产业高峰论坛;承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(30万元以上)3项以上;合作创作、编导以“中国梦”和“三个文化”为主题的戏剧作品8项以上;以情景体验为创意,创作、编导若干情境剧,在重点文化景区实地演出、运营;完成《中国戏曲文物志》编纂出版和《中国戏曲文物通论》再版,推进“三晋石刻数字化工程”落地;创作、编导、拍摄各类影视作品5部以上,获省部级及以上科研奖励2项以上。
4、新增省级及以上教学平台1个,出版教材1部,获得省级教学成果奖1项。
八、中北大学新材料产业创新学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、组建新材料学科群产业化实验室和实践基地,立足教育部工程研究中心申报国家工程技术研究中心;核心学科排名明显前移。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才2人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)5人以上,省级各类人才计划10人以上;引进国内外青年博士5人以上,建成省级优秀创新团队1个。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)5项以上;在新材料合成与制备、产品设计和成型加工、性能与表征、应用开发等方面突破一批重大关键共性技术,获得2项以上原创性成果;新增授权发明专利10项以上,2项以上科技成果实现转化;获省部级科技奖励2项以上,争取国家科技成果奖励取得突破。
4、新增省级及以上教学平台1个,增设1-2个新的学科方向,出版专著或教材1-2部,获得省级教学成果奖1项。
九、太原科技大学重型与轨道交通装备学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、创建“重型与轨道交通装备”产业化实验室,推进“冶金设备设计理论及技术” 省部共建国家重点实验室培育基地建设,立足“重型机械”教育部工程研究中心申报国家工程技术研究中心;核心学科在国内权威机构(教育部学位中心等)学科评估排名前进至少10个百分点。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才3人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划15人以上;引进国内外青年博士10人以上,新增1个省级优秀创新团队。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)5项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利15项以上;5项以上重要技术实现产业化应用,实现3项以上高科技成果转化,促进“重型与轨道交通装备”产业转型和技术升级;获省部级科技奖励3项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、新增省级及以上教学平台1个,增设1-2个新的学科方向出版专著或教材3—5部,获得省级教学成果奖1项以上,所指导的研究生获省级优秀学位论文3篇以上。
十、太原科技大学清洁能源与现代交通装备关键材料及基础件学科群
经过三年建设力争实现下列目标:
1、新增省级以上科技创新平台1个,核心学科在能源、轨道交通等装备制造领域达到国内领先。
2、本学科团队引育汇集杰青、长江(含青年长江)、千人计划(含青年千人)、优青等国家级人才2人以上,山西省“三晋学者”特聘教授(含青年三晋学者)3人以上,省级各类人才计划15人以上;引进国内外青年博士15人以上,新增1个省级优秀创新团队。
3、承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(100万元以上)8项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利10项以上;5项以上重要技术实现产业化应用,协同省内有关企业形成高端产品5项以上;开发1-2套锻件尺寸和缺陷在线自动检测系统;获省部级科技奖励3项以上,争取国家科技成果奖励1项。
4、新增省级及以上教学平台1-2个,增设1-2个新的学科方向,出版专著或教材3部以上,获得省级教学成果奖1项以上,所指导的研究生获省级优秀学位论文3篇以上。
十一、长治学院药用植物学科群(培育)
经过三年建设力争实现下列目标:
1、围绕学科群,投资1000万元建立上党地区药用植物研究院,建设1-2个具有高水平、符合企业发展需求的研发中心。
2、加强学科群团队建设,引进10名以上高层次创新人才或青年博士;选派至少10名团队骨干出国访学,选拔一批团队成员赴企业挂职锻炼;省级各类人才计划达到5人以上。
3、承接省级重大以上项目或企事业重大委托项目(50万元以上)2项以上;突破一批重大关键共性技术,新增授权发明专利5项以上;2项以上重要技术实现产业化应用,实现1项以上高科技成果转化落地;省部级科技奖励实现突破。
4、引领学校向应用型转变,新增3—5个本科生实习实训基地,出版专著或教材1—2部,获省级教学成果奖1项,积极争取增列为硕士学位授权点。
十二、山西传媒学院文化创意与设计学科群(培育)
经过三年建设力争实现下列目标:
1、打造文化创意产业发展、文化遗产保护2个学科平台,建成展示山西文化遗产及文化创意产品的文化创意特色展厅和文化遗产展示交互平台;将戏剧与影视学省级重点建设学科建设成5星级学科。
2、加强学科群团队建设,引进10名以上高层次创新及创作人才或青年博士;选派至少10名团队骨干出国访学;省级及以上各类人才计划达到5人以上,引进、培养紧密型科研创作团队5个以上。
3、建成山西文化创意高端智库,举办高层次文化创意产业高峰论坛;承接国家级重点以上项目、省级以上重大项目或企事业重大委托项目(30万元以上)3项以上;完成山西代表性地方戏曲的数字化保护和代表性古村落的数字化仿真呈现;以文化科技园为依托,培育文化创意领军企业3个以上,为山西省贡献至少1亿元以上文化产值;制作原创影视作品3部以上,研发具有自主知识产权的产品品牌200个,获各级各类科研创作成果奖项20项以上。
4、引领学校向应用型转变,出版教材1-3部,获省级教学成果奖1项,积极争取增列为硕士学位授权点。